Оригами Расскраски

Наконец настал тот долгожданный момент, когда на свет появился ваш малыш. Он растет и требует от родителей внимания и помощи в изучении этого мира. Самые лучшие игрушки для развития вашего ребенка можно найти дома в лице обычных предметов.

В 9 мес. большинство детей умеют многое, например, самостоятельно сесть из положения лежа; не уверено ходить по комнате держась за мебель, если же ходить пока не получается, то уверено ползать он будет, так что, мамы убирайте по дальше мелкие предметы с пола, ведь малыш все пробует на зуб;

Школьная пора для каждого ребенка и его родителей является очень значимым событие в жизни, поэтому к подготовке поступления в школу нужно отнестись очень внимательно и самое главное во время.

В трехлетнем возрасте ребенок – уже вполне сформировавшаяся личность. Малыш прекрасно понимает, что является «отдельной» личностью среди окружающих его людей. У ребенка формируется более осознанное, зрелое отношение в общении с детьми. Именно в трехлетнем возрасте малыш учится знакомится и заводить дружбу с первыми друзьями.

Потребность в сосании – это неотъемлемая часть раннего детства. До года сосание пальца, края одеяльца - это дань инстинкту, «продолжение сосания груди матери». Чем меньше ребёнок сосёт во время кормления (меньше 10 минут, очень быстро), высасывая грудь или бутылочку, тем больше малыш испытывает потребность в дополнительном сосании чего-нибудь.

Счетные палочки, являются отличным развивающим пособием для игр с ребенком. Они компактные, их всегда можно взять с собой. И хотя на первый взгляд они кажутся примитивными, с их помощью можно увлекательно составить обучающий процесс в игровой форме.

Многие родители задумываются над тем, как нужно правильно воспитывать малыша, что делать для того, чтобы ребенок впитал в себя только положительные качества?

На тему дошкольного воспитания сегодня очень много сказано и написано. Одни говорят, что ребенок должен пройти почти всю программу первого класса за год до школы, другие считают, что утруждать ребенка дополнительными знаниями - лишать его детства. И все-таки, что же должен знать малыш перед школой?

Многие родители думают, что подготовка ребенка к школе должна начаться как можно раньше, чтобы их малыш преуспевал на занятиях и был отличником. Поэтому, они отдают своих деток в дошкольные центры, нанимают репетиторов. Однако, они совсем не задумываются о том, нужно ли это им на самом деле. Ведь в их детстве не было ничего такого, и они учились с 7 лет. А сегодня едва малышу исполняется 3 годика, к нему начинают ходить преподаватели.

Каждый ребенок отличается своими индивидуальными способностями и достаточно тяжело найти общую теорию для воспитания всех детей. К тому же каждый родитель должен иметь в своем арсенале свою методику воспитания малыша. Если родите очень строги к малышу и постоянно его наказывают, в будущем малыш может вырасти не самостоятельным.

1. Действительно ли в школе ребенок всему обучится?
Очень многие молодые родители не задумываются над тем, что заниматься с ребенком и обучать его нужно задолго до того, как он пойдет в школу. Давайте смотреть правде в глаза: учителям очень часто нет дела до того или иного ученика, или просто на это не хватает времени, и уж тем более они не будут искать индивидуальный подход к вашему чаду. Ведь именно родители в состоянии привить интерес своего малыша к какому-то роду занятия.

Уже со второго месяца жизни грудничка родители должны уделять ему время для игр. В этом возрасте подходят музыкальные карусели, подвешенные над кроватью. Это должны быть яркие игрушки с негромким звуком.

Молодым родителям, довольно сложно выбрать садик, в какой отдать своего ребенка. Для выбора детского сада, сначала необходимо встретиться с руководством и узнать условия, количество детей в группах, программу, по которой обучаются дети.

Итак, Вам кажется, что малышу уже пора перестать пачкать подгузники и пересесть на горшок. В этой статье будет подробно описано, как сделать так, чтобы ребенок начал ходить на горшок.

Почему же столько значения придают развитию у маленьких детей тонкой моторики рук? Связано это с тем, что центры головного мозга человека, которые отвечают за формирование речи и движения пальцев рук, находятся очень близко друг к другу. Именно поэтому, совершая точные, небольшие движения пальцами и возбуждая этим соответствующие отделы мозга, можно воздействовать и на соседние зоны, ответственные за развитие речи.